Phân biệt quần thể sinh vật và quần xã sinh vật So sánh quần thể và quần xã

Dân số sinh học và quần sinh học Là một trong những kiến ​​thức hữu ích chúng ta học trong sinh học. Tuy nhiên, không phải ai cũng có thể phân biệt dân số của các sinh vật với quần sinh học.

Phân biệt quần thể sinh học và quần sinh học Giúp lớp 9 gợi ý thêm để biết cách tìm thấy sự tương đồng và khác biệt của dân số và quần này. Từ đó biết cách trả lời các câu hỏi để đạt được kết quả cao trong các bài kiểm tra sắp tới. Ngoài ra, bạn đề cập đến sự phân biệt đối xử và đột biến chung.

1. Dân số sinh học

Dân số sinh học Một tập hợp các cá thể cùng loài, sống trong một không gian nhất định, tại một thời điểm nhất định. Ví dụ, dân số của cây cọ trên đồi, quần thể chó rừng, quần thể rừng, ...

Dân số là một tập hợp các sinh vật trong cùng một loài, vì vậy mối quan hệ giữa các sinh vật và sinh vật trong quần thể là mối quan hệ của cùng một loài, bao gồm:

- Mối quan hệ hỗ trợ với cùng một loài: Các cá thể cùng một loài hỗ trợ lẫn nhau trong các hoạt động sống như cho ăn thức ăn, chống lại điều kiện bên ngoài và kẻ thù, sinh sản ... Ví dụ: hiện tượng rễ trong cây thông, tre phát triển Bụi để giúp với bão, bồ nông được sắp xếp trong nhiều cá hơn, .... được gọi là hiệu quả nhóm. Mối quan hệ hỗ trợ với loài này giúp dân số tồn tại một cách ổn định, khai thác tối ưu các nguồn sống, tăng khả năng sống sót và sinh sản của các cá nhân trong dân số.

- Sự đối nghịch (cạnh tranh) của cùng một loài: khi mật độ riêng lẻ trong dân số quá cao, nguồn sống không đủ để cung cấp tất cả các cá nhân, dẫn đến hiện tượng cá nhân cạnh tranh trong chỗ ở, thực phẩm nguồn, ghép đôi trong việc nhân giống Mùa, ... Ví dụ: những cây trong rừng cạnh tranh với ánh sáng, nguồn dinh dưỡng và hiện tượng tự suy yếu. Các con vật cạnh tranh để lấy thức ăn, tranh giành trẻ em trong mùa sinh sản và chiến đấu, đe dọa lẫn nhau, ăn thịt, ... mối quan hệ cạnh tranh với cùng một loài giúp duy trì số lượng và mật độ của các cá thể trong quần theo cách thích hợp, đảm bảo sự tồn tại và sự phát triển của các loài.

2. CROSSBIRTH

Quần cộng đồng Một tập hợp các quần thể sinh học của nhiều loài khác nhau sống trong một không gian nhất định. Các sinh vật trong cộng đồng có mối quan hệ với nhau như một tổng thể thống nhất và do đó cộng đồng có cấu trúc tương đối ổn định. Các sinh vật trong cộng đồng thích nghi với môi trường sống của chúng.

Ví dụ, quần núi đá vôi, cộng đồng rừng ngập mặn, xã Hu Hua, xã rừng, xã Tay Tay, đu và tôm, v.v.

Cộng đồng là một tập hợp nhiều quần thể của các loài khác nhau, vì vậy mối quan hệ giữa các sinh vật trong cộng đồng bao gồm mối quan hệ của cùng một loài và mối quan hệ khác với các loài:

- Hỗ trợ các mối quan hệ các loài khác: là mối quan hệ có lợi hay ít nhất là không gây hại cho các loài:

• Mối quan hệ cộng đồng: Ví dụ: nấm, vi khuẩn, tảo trong địa y, vi khuẩn cố định trong nitơ cộng sinh trong các nốt sần, v.v.
• Mối quan hệ hợp tác: sáo và trâu, ..
• Mối quan hệ lắp ráp: Moss bám vào thân cây cổ đại, Phong Lam sống trên cây rừng, ..

- Sự đối kháng khác với các loài: là mối quan hệ mà ít nhất một bên có hại, phía bên kia có thể có lợi, có hại hoặc không bị ảnh hưởng.

• Mối quan hệ cạnh tranh: Cỏ và gạo cạnh tranh trong ánh sáng, nước, dinh dưỡng, hổ và báo để cạnh tranh cho con mồi, ..
• Ức chế ức chế: tảo hữu dụng đối với cá độc,
• Mối quan hệ ký sinh: Chuỗi ký sinh màu đỏ trên longan, giun ký sinh trong ruột người.
• Mối quan hệ cho mồi thịt: Tiger-Linh Duong, ..

3. Phân biệt quần thể sinh học và quần sinh học

Đề xuất cách 1

Sự giống nhau giữa dân số và cộng đồng

• Là tất cả các bộ sưu tập của nhiều cá nhân
• Đều được hình thành trong một giai đoạn lịch sử nhất định và tương đối ổn định
• Đều được biến đổi do tác động của các cảnh bên ngoài
• Có những mối quan hệ hỗ trợ và cạnh tranh

Các điểm dân số và quần khác nhau

Dân số sinh học	Quần cộng đồng
Một tập hợp các cá thể trong cùng một loài	Một tập hợp nhiều quần thể của các loài khác nhau
Không có kiểm soát sinh học	Có một hiện tượng kiểm soát sinh học
Phạm vi phân phối hẹp	Phạm vi phân phối rộng
Sự đa dạng thấp vì chỉ có 1 loài	Đa dạng cao vì có nhiều loài
Có một mối quan hệ sinh sản giữa các cá nhân và di truyền qua các thế hệ (giao phối)	Có một mối quan hệ dinh dưỡng với nhau (không thể giao phối với nhau)
Là một liên kết trong chuỗi thực phẩm	Nó bao gồm nhiều chuỗi thực phẩm có liên kết chung
Có một cấu trúc nhỏ, đơn giản, không phân tầng rõ ràng	Có một cấu trúc lớn, phức tạp, phân tầng theo không gian và thời gian
Cùng một loài trong cuộc sống	Là một mối quan hệ khác nhau trong cuộc sống
Đơn vị cấu trúc: Cá nhân	Đơn vị cấu trúc: Dân số
Thời gian ngắn hơn và tồn tại ít ổn định hơn cộng đồng.	Thời gian dài hơn và ổn định hơn dân số.

Phương pháp đề xuất 2

- cùng một điểm

• Sự giống nhau giữa dân số và cộng đồng
• Là tất cả các bộ sưu tập của nhiều cá nhân
• Đều được hình thành trong một giai đoạn lịch sử nhất định và tương đối ổn định
• Đều được biến đổi do tác động của các cảnh bên ngoài
• Có những mối quan hệ hỗ trợ và cạnh tranh

- điểm khác nhau

• Dân số sinh học là một tập hợp các cá thể cùng một loài, sống trong một không gian nhất định, tại một thời điểm nhất định. Ví dụ, dân số của cây thông, quần thể sói, quần thể trâu, ...
• Cộng đồng là một tập hợp các quần thể sinh học của nhiều loài khác nhau sống trong một không gian nhất định. Ví dụ, dãy núi đá vôi, quần ở các khu vực ngập nước của Trieu, Xã con, xã Forest, Dong Co xã, Dong Co, ...

4. Tập thể dục để phân biệt quần thể sinh học và quần sinh học

Câu 1: Sự giống nhau giữa quần thể sinh học và quần sinh học là:

A. Thu thập nhiều quần thể sinh học

B. Thu thập nhiều cá nhân

C. bao gồm các sinh vật trong cùng một loài

D. bao gồm các loài khác

Câu 2: Các đặc điểm trong cộng đồng không có dân số sinh học là:

A. Có cùng số lượng cá nhân

B. cùng nhau phân phối trong một không gian được chỉ định

C. Thu thập quần thể của nhiều loài

D. xảy ra để giao phối và sinh sản

Câu 3: Sự đa dạng của các sinh vật được thể hiện trong:

A. Mật độ của các nhóm riêng lẻ trong cộng đồng

B. Sự phong phú của số lượng loài trong cộng đồng

C. Sự khác biệt tuổi tác của các cá nhân trong cộng đồng

D. Biến động mật độ riêng lẻ trong quần xã

Câu 4: Độ cao của cộng đồng được thể hiện trong:

A. Tính khả năng sinh sản của các cá nhân trong một dân số nhất định tăng

B. Tỷ lệ tử vong của một dân số nhất định giảm

C. Mật độ của các cá nhân của mỗi dân số trong cộng đồng

D. Mức độ di cư của các cá nhân trong cộng đồng