Chuẩn bị tiếng Anh 6 Bài 3: Từ vựng Giúp các học sinh lớp 6 đề cập đến, Nhanh chóng trả lời các câu hỏi 38, 39 Sách giáo khoa tiếng Anh 6 Horizons Creative Horizons Đơn vị 3: Cuộc sống hoang dã.
Sáng tác Bài 3 từ vựng Nó cũng cung cấp từ vựng khác nhau hơn về chủ đề bài học để giúp học sinh lớp 6 chuẩn bị bài tập về nhà một cách hiệu quả. Qua đó, giúp họ làm chủ kiến thức để học tiếng Anh 6 - bạn bè cộng với cuốn sách sinh viên. Mời trẻ tải xuống miễn phí trong bài viết dưới đây bởi pgdppieg.edu.vn:
Nghĩ!
Nghĩ! Có bao nhiêu con vật có thể đặt tên trong ba mươi giây? (Hãy nghĩ về nó! Trong 30 giây, bạn có thể đặt tên cho bao nhiêu con vật?)
Hồi đáp:
Tôi nghĩ trong 30 giây tôi có thể đặt tên cho 15 con vật. Chúng là mèo, chó, chuột, gà, vịt, thỏ, rắn, ốc, rùa, cá, chim, ngựa, hổ, sư tử, khỉ.
.
Bài 1
Nhìn vào các bức ảnh và xem hoặc nghe ba cuộc trò chuyện. Cái nào đúng cho mỗi cuộc trò chuyện? (Nhìn vào các bức ảnh và xem hoặc nghe ba cuộc trò chuyện. Con vật nào phù hợp với mỗi cuộc trò chuyện?)
Hồi đáp:
1. Một con cá (cá) |
2. Một con sói (Sói) |
3. Một con lạc đà (con lạc đà) |
Nội dung lắng nghe:
1. Simon
Con gái: Xin chào, Simon. Bạn có muốn chơi trò chơi nhận dạng động vật của chúng tôi không?
Simon: Chắc chắn.
Con gái: Được rồi. Nhìn vào bức ảnh. Bạn nghĩ nó là gì?
Simon: Tôi không biết. Nó loooks như một con ếch. Nó có phải là một con ếch?
Con gái: Không, không phải. Trên thực tế, đó là một loại cá.
Simon: Thật sự? Đó là một con cá rất kỳ lạ.
2. Ray
Con gái: Xin chào, đường sắt. Bạn có muốn chơi trò chơi nhận dạng động vật không?
Tia: Vâng, được rồi.
Con gái: Xin vui lòng lắng nghe điều này. Bạn nghĩ đây là con vật nào?
Tia: Tôi không biết. Nghe có vẻ như một con chó.
Con gái: Nghe lại.
Tia: Tôi biết tôi là một con sói?
Con gái: Vâng, nó là.
3. Làn đường
Con trai: Xin chào, làn đường. Bạn có muốn chơi trò chơi nhận dạng động vật không?
Làn đường: Vâng, tại sao không?
Con trai: Được rồi. Hãy lắng nghe và cho chúng tôi biết bạn là con vật ở đây.
Làn đường: Phải. ... Đó là một âm thanh kỳ lạ. Tôi không biết. Có lẽ đó là con voi?
Con trai: Không, đó là một con lạc đà.
Dịch lắng nghe:
1. Simon
Nữ giới: Xin chào, Simon. Bạn có muốn chơi trò chơi nhận dạng động vật của chúng tôi không?
Simon: Chắc chắn.
Nữ giới: Được rồi. Nhìn vào bức tranh này. Bạn nghĩ gì về nó?
Simon: Tôi không biết. Nó trông giống như một con ếch. Nó có phải là một con ếch?
Nữ giới: Không, không. Trong thực tế, nó là một loại cá.
Simon: Thật sự? Đó là một con cá rất kỳ lạ.
2. Ray
Nữ giới: Xin chào, Ray. Bạn có muốn chơi trò chơi nhận dạng động vật không?
Tia: Ồ, được rồi.
Nữ giới: Được rồi, lắng nghe. Bạn nghĩ động vật nào?
Tia: Tôi không biết. Nó giống như một con chó.
Nữ giới: Nghe lại.
Tia: Tôi biết. Nó có phải là một con sói?
Nữ giới: Phải.
3. Làn đường
Nam giới: Xin chào, làn đường. Bạn có muốn chơi một trò chơi nhận dạng động vật?
Làn đường: Vâng, tại sao không?
Nam giới: Được rồi. Nghe và cho chúng tôi biết ý của bạn.
Làn đường: Được rồi. ... Đó là một âm thanh kỳ lạ. Tôi không biết. Có lẽ đó là một con voi?
Nam giới: Không, đó là một con lạc đà.
Bài 2
Xem hoặc nghe lại và hoàn thành các cụm từ chính. (Xem hoặc nghe lại và hoàn thành khóa cụm từ.)
Các cụm từ chính |
Xác định mọi thứ 1. Bạn nghĩ gì ………………? 2. 3. Nó trông giống như A /AN .. 4. Nghe có vẻ giống như A / một trò chơi. . 5. Có lẽ đó là A / AN .. ………………? |
Hồi đáp:
1. Đó là |
2. Tôi có |
3. Một con ếch |
4. Một con chó |
5. Một con voi |
Các cụm từ chính (Cụm từ chính) |
Xác định mọi thứ (Xác định những thứ/ đối tượng) 1. Bạn nghĩ gì Nó là? (Bạn nghĩ nó là gì?) 2. Tôi có Không có ý tưởng. (Tôi không biết.) 3. Nó thích như Một con ếch. (Nó trông giống như một con ếch.) 4. Nghe có vẻ như Một con chó. (Nó có vẻ như là một con chó.) 5. Có lẽ đó là Một con voi? (Có lẽ đó là một con voi?) |
Bài 3
Nhìn vào các câu hỏi và câu. Nghe và lặp lại. Gạch chân các từ các từ. Nhìn vào các câu hỏi và câu hỏi tường thuật. Nghe và lặp lại. Gạch dưới những từ được nhấn mạnh.)
1. Cái gì Bạn có Nghĩ NÓ LÀ?
2. Nó loooks như một con lạc đà.
3. Nghe có vẻ như một con mèo.
4 .. Nó là một con chó?
5. Có lẽ đó là một con hươu cao cổ.
Hồi đáp:
1. Cái gì Bạn có Nghĩ NÓ LÀ?
(Bạn nghĩ nó là gì?)
2. Nó Nhìn như a Con lạc đà.
(Có vẻ như một con lạc đà.)
3. Nó Âm thanh như a con mèo.
(Nghe có vẻ như một con mèo.)
4. LÀ Nó a CHÓ?
(Nó có phải là một con chó không?)
5. Có lẽ Đó là a Hươu cao cổ.
(Có lẽ đó là hươu cao cổ.)
Bài 4
Chơi trò chơi cận cảnh sinh vật. Thực hiện theo các hướng dẫn. Sau đó lắng nghe và kiểm tra. (Chơi một trò chơi gần gũi. Thực hiện theo các hướng dẫn. Sau đó lắng nghe và kiểm tra.)
Ếch bướm bướm gấu con rắn bat Con cá voi con cá voi con cá voi Thỏ con cá con cá sấu |
Sinh vật cận cảnh
• Có bao nhiêu con vật có thể đặt tên?
• Làm việc trong các nhóm.
• Thay phiên nhau xác định các động vật. Sử dụng tên động vật trong hộp trong Bài tập 4.
Sử dụng các cụm từ chính.
Hướng dẫn dịch:
Đóng -Up
Bạn có thể đặt tên cho bao nhiêu con vật?
• Làm việc bởi nhóm.
• Các loại nhận dạng động vật. Sử dụng tên động vật trong khung trong Bài tập 4.
• Sử dụng khóa cụm từ.
Hồi đáp:
1. Ếch (con ếch)
2. Voi (Con voi)
3. Bướm (bươm bướm)
4. Rắn (rắn)
5. Gorilla (Gorilla/ Orangutans)
6. Đại bàng (chim ưng)
7. Thỏ (con thỏ)
8. Cá voi (cá voi)
9. Cá sấu (Cá sấu)
10. Đà đà (Đà điểu)
11 .. Bat (Bat)
Bài 5
Lắng nghe và xác định âm thanh của động vật. So sánh ý tưởng của bạn với đối tác. Sử dụng các cụm từ chính. (Nghe và xác định âm thanh động vật. So sánh ý kiến của bạn với bạn. Sử dụng khóa cụm từ.)
Hồi đáp:
1. Lạc đà (con lạc đà)
2. Cá voi (cá voi)
3. Khỉ (con khỉ)
4. Đại bàng (chim ưng)
5. Ếch (con ếch)
6. Bat (Bat)
Bài 6
Nhìn vào các câu hỏi và kiểm tra ý nghĩa của các từ trong màu xanh. Bạn nghĩ con vật là gì? (Nhìn vào các câu hỏi và kiểm tra ý nghĩa của các từ xanh. Bạn nghĩ con vật này là gì?)
Nó sống trong nước, hay trên đất liền?
Nó sống trên đất liền và trong nước.
Nó có cánh / chân / đuôi không?
Nó có chân và một cái đuôi.
Nó có bao nhiêu chân? Bốn.
Nó lớn hơn hay nhỏ hơn một con chó?
Nó lớn hơn một con chó.
Nó có ăn những con vật khác không? Vâng, nó làm.
Nó sống ở đất nước này? Vâng, nó làm.
Nó có nguy hiểm không? Vâng, nó là.
Nó là màu gì? Màu xanh lá cây và nâu. "
Hướng dẫn dịch:
“Nó ở trong nước hay trên đất liền?
Nó sống trên đất liền và dưới nước.
Nó có cánh / chân / đuôi?
Nó có chân và đuôi.
Nó có bao nhiêu chân? Bốn.
Nó lớn hơn hay nhỏ hơn một con chó?
Nó lớn hơn một con chó.
Nó có ăn những con vật khác không? Có.
Nó sống ở đất nước này? Có.
Nó có nguy hiểm không? Có.
Nó có màu gì? Màu xanh lá cây và nâu. "
Hồi đáp:
- Live (v): Trực tiếp
- nước (n): nước
- Đất (n): đất
- Cánh (n): đôi cánh
- chân (n): chân
- đuôi (n): đuôi
Con vật là một con cá sấu.
(Con vật này là cá sấu.)
Bài 7
Sử dụng nó! Làm việc theo cặp. Chơi một trò chơi đoán. Hãy nghĩ về một con vật trong bài tập 4. Hãy hỏi những câu hỏi để xác định động vật của đối tác của bạn. (Thực hành! Làm việc theo cặp.
MỘT: Nó sống trong nước hay trên đất liền? (Nó là dưới nước hay trên bờ?)
B: Nó sống trong nước. (Nó sống dưới nước.)
Hồi đáp:
Mẫu 1:
MỘT: Nó sống trong nước hay trên đất liền?
Nó là trong nước hay trên đất liền?
B: Nó sống trên đất liền.
Nó sống trên đất liền.
MỘT: Nó có xích đu, chân hay đuôi?
Nó có cánh, chân hoặc đuôi?
B: Nó có một cái đuôi.
Nó có một cái đuôi.
MỘT: Nó có nguy hiểm không?
Nó có nguy hiểm không?
B: Vâng, nó là.
Có
MỘT: Nó là một con rắn?
Nó có phải là một con rắn?
B: Vâng, nó là.
Đúng vậy
Mẫu 2:
A: Nó sống trong nước hay trên đất liền?
Nó là trong nước hay trên đất liền?
B: Nó sống trên đất liền.
Nó sống trên đất liền.
A: Des nó có xích đu, chân hay đuôi?
Nó có cánh, chân hoặc đuôi?
B: Nó có một cái đuôi.
Nó có một cái đuôi
A: Nó có nguy hiểm không?
Nó có nguy hiểm không?
B: Không, không. Nó có tai dài.
Không, nó có đôi tai dài
A: Đó là một con thỏ?
Nó có phải là một con thỏ?
B: Vâng, nó là.
Đúng vậy
Hoàn thành?
Nhìn vào những con vật trong bài tập 4. Động vật nào sống trong nước, trên đất liền hay cả hai? (Hoàn thành bài học? Nhìn vào động vật trong Bài 4. Động vật nào sống dưới nước, những con vật sống trên đất liền, động vật nào sống ở cả hai nơi?)
Hồi đáp:
- Động vật sống trong nước: cá voi, bạch tuộc, cá.
(Động vật Annia: cá voi, bạch tuộc, cá.)
- Động vật sống trên đất liền: đà điểu, bướm, gấu, dơi, đại bàng, khỉ đột, gấu trúc, chuột, voi, thỏ.
(Động vật sống trên đất liền: đà điểu, bướm, gấu, dơi, đại bàng, khỉ đột, gấu trúc, chuột, voi, thỏ.)
- Động vật sống cả trong nước và trên đất liền: ếch, rắn, cá sấu.
(Động vật sống cả dưới nước và trên đất liền: ếch, rắn, cá sấu.)
Cảm ơn bạn đã xem bài báo Tiếng Anh 6 Bài 3: Từ vựng chuẩn bị tiếng Anh 6 trang 38 Sách chân trời sáng tạo thuộc về Pgdppieeng.edu.vn Nếu bài viết này hữu ích, đừng quên để lại nhận xét và đánh giá việc giới thiệu trang web cho mọi người. Cảm ơn rất nhiều.